Enseigner le français langue étrangère aujourd’hui – Parcours découverte

Le Parcours Découverte de la session 11 du MOOC débutera le 25 novembre 2020 et se conclura le 4 janvier 2021. Les inscriptions sont maintenant ouvertes et gratuites. Le CAVILAM – Alliance française, avec le soutien de l’Institut français, l’OIF et la FIPF, propose le premier MOOC certifiant « Enseigner le français langue étrangère aujourd’hui […]

Moi, prof de FLE

Le MOOC « Moi, prof de FLE » est le fruit d’une collaboration entre l’Institut Supérieur des Langues Vivantes et le Département de Langues et Littératures françaises et romanes de l’Université de Liège. Il s’articule autour des grandes questions que se pose un enseignant de français langue étrangère et seconde : quelles sont les caractéristiques […]

Séminaire thématique Online Erasmus+ «Languages in Context»

Etes-vous professeur de langue? Etes-vous à la recherche d’idées pour motiver vos élèves à apprendre une langue étrangère? Rejoignez le séminaire de contact sur le thème «Languagein context»! Pendant ces trois sessions online, vous apprendrez comment la méthode CLIL/ EMILE, intégrée à un projet Erasmus +, vous aidera à fournir des interactions de qualité à […]

Jeux de langage : Exposition – ateliers

Dans le cadre de notre exposition-découverte qui a lieu annuellement durant le mois d’octobre, les 250 jeux de langage de notre ludothèque sont exposés dans les salons Hèle et Étoile de la Maison de la Francité. Les instituteurs, professeurs, futurs enseignants, formateurs ou encore animateurs peuvent découvrir de manière approfondie la collection de notre ludothèque […]

Rencontres virtuelles FLE

Les Rencontres FLE 2020 ne pourront pas avoir lieu cette année au vu de la situation sanitaire actuelle. L’Éditions Maison des Langues, qui organise les Rencontres depuis 2006, propose comme alternative un nouveau programme de formation en ligne composé de différents ateliers :

Imparfait

  PACK DE CARTES Ce pack de cartes permet aux apprenants de systématiser leur usage de l’imparfait.  

Verbes pronominaux

PACK DE CARTES Ce pack de cartes permet aux apprenants de systématiser leur usage des verbes pronominaux tout en travaillant le vocabulaire de l’hygiène, via des verbes relatifs à des activités quotidiennes (se laver, se coiffer, se raser…), et du vocabulaire plus spécifique aux objets relatifs à l’hygiène et la beauté (essuie, brosse, peigne…).

Pronoms le – la – les

PACK DE CARTES Ce pack de cartes permet aux apprenants de systématiser leur usage des pronoms compléments directs « le, la, (l’), les », en répondant à des questions sur leurs habitudes quotidiennes (utilisation de verbes au présent).