Comprendre des interdictions ou des indications
FICHE D’EVALUATION A1.1 Les apprenants doivent apparier cinq images aux textes d’interdictions ou d’indications correspondants.
Remplir un formulaire d’inscription à une école de karaté
FICHE D’EVALUATION A1.2 L’apprenant doit remplir le formulaire d’inscription au GFK (Groupe francophone de karaté).
Remplir un formulaire d’inscription à une école de danse
FICHE D’EVALUATION A1.2 L’apprenant doit remplir le formulaire d’inscription à l’école de danse « Accordanse .
Remplir un formulaire pour obtenir une carte de fidélité Paris XL
FICHE D’EVALUATION A1.2 L’apprenant doit remplir un formulaire d’adhésion pour obtenir une carte de fidélité du magasin de parfumerie ICI PARIS XL.
S’exprimer lors d’un entretien dirigé
FICHE D’EVALUATION A1.2 L’apprenant doit répondre aux questions posées par le formateur.
Ecrire un court message pour se présenter à ses voisins
FICHE D’EVALUATION A1.2 L’apprenant doit écrire un court message (40 mots) dans lequel il se présente à ses nouveaux voisins.
Comprendre 3 annonces en gare de la SNCB
FICHE D’EVALUATION A1.2 Les apprenants doivent comprendre les données principales de 3 annonces entendues en gare de Bruxelles Midi. Télécharger l’audio
Identifier le thème de 5 discours simples
FICHE D’EVALUATION A1.2 Les apprenants doivent apparier 5 extraits audio avec 5 images figurant le thème de chaque audio. Télécharger l’audio
Comprendre un flyer à propos de cours de français
FICHE D’EVALUATION A1.2 Les apprenants doivent comprendre les informations principales d’un court texte les informant des conditions et des horaires d’un cours de français pour parents d’élèves.
Annonces de la STIB diffusées dans le bus
FICHE D’EVALUATION A1.2 Les apprenants doivent comprendre les données principales de 4 annonces de la STIB entendues dans le bus. Télécharger l’audio