La Belgique
Le Sima nous propose une activité sur le thème de la Belgique. Merci pour leur contribution !
Des messages à l’entrée des immeubles
Livraison à domicile
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Comprendre les instructions d’utilisation d’un smartphone
FICHE D’EVALUATION A1.1 Les apprenants doivent apparier 5 courts textes donnant des instructions de mise en route d’un smartphone aux images correspondant à ces actions.
Identifier des commerces et services
FICHE D’EVALUATION A1.1 Le test consiste à identifier des commerces et services à partir de cartes de visite.
Identifier des commerces d’alimentation
FICHE D’EVALUATION A1.1 L’activité consiste à comprendre des informations basiques sur une carte de visite de magasin.
Travail oral d’une situation en interaction sur le modèle de l’approche neurolinguistique (ANL)
Sous l’influence émergente des neurosciences en éducation, l’Approche Neurolinguistique (ANL) s’affirme petit à petit comme méthode efficace dans l’enseignement d’une langue.Voici une proposition de travail oral d’une situation en interaction sur ce modèle, avec les enregistrements audio d’une leçon exemple. Souade Belmamoune. Interactions Formateur/Apprenant(s) Interactions Apprenant(s)/Apprenant(s) Interactions en binôme Mise en commun […]
Leçon 0 Type
Apprendre une langue, c’est entrer en relation avec l’autre et, dans ce cadre, la première séance est primordiale. C’est en effet lors de cette rencontre que le formateur et les apprenants ressentent leurs premières impressions et celles-ci sont souvent déterminantes pour la suite de la relation pédagogique. Voici donc un exemple d’animation ainsi qu’un complément […]