Enseignement du français à un public adulte non ou peu lecteur-scripteur : recherche, monde institutionnel et acteurs.trices du terrain se rencontrent autour des recommandations du projet FOCAALE.
 
Le FOCAALinaire s’est déroulé en distanciel le lundi 28 juin 2021. Il a réuni plus de 122 personnes.

Qu'est-ce que c'est ?

Un webinaire dédié à l’enseignement du français à un public adulte non ou peu lecteur – scripteur qui vise à favoriser la réflexion commune autour d’expériences concrètes dans ce domaine et à stimuler la création de futures actions.

Trois tables rondes entre acteurs·trices issu·e·s de différents secteurs (terrain, recherche, institutions) et différents pays francophones autour de l’apprentissage de la langue française à partir des recommandations du projet Erasmus+ FOCAALE.

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3 TABLES RONDES

  1. La professionnalisation du secteur

Formation des formateurs et formatrices, compétences à développer, littératie, parcours de formation, enjeux.

  1. Les besoins des apprenants et les dispositifs de formation

Approches de formation, supports utilisés, constitution des groupes d’apprentissage, organisation des cours et rôle du formateur.trice.

  1. Les dynamiques partenariales

Collaboration multisectorielle, sortir des salles de formation, communauté d’apprentissage, partenariats européen, Programme Erasmus+.