Comprendre un message vocal de l’école
FICHE D’EVALUATION A2.1 Les apprenants doivent comprendre un message vocal laissé par l’école, concernant l’absence de leur enfant en classe. Télécharger l’audio
Comprendre un message vocal de l’école
FICHE D’EVALUATION A1.1 Les apprenants doivent comprendre un message vocal laissé par l’école, concernant l’absence de leur enfant en classe. Télécharger l’audio
Nouveau programme Erasmus+ 2021-2027
Le nouveau programme Erasmus+ 2021-2027 vient d’être publié ! Des séances d’information sont prévues pour vous aider : le 19 avril pour le secteur de l’éducation des adultes et le 21 avril pour la formation professionnelle.
Bruxelles FLE est accrédité ERASMUS + !
Proforal (BruxellesFLE) est un organisme accrédité Erasmus+ ! Nous avons participé à l’appel à projets 2020 et notre candidature a été sélectionnée par les experts indépendants nommés par l’Agence AEF-Europe. L’accréditation Erasmus+ reconnaît la qualité de notre stratégie d’internationalisation et atteste notre capacité à gérer les projets de mobilité qui s’y inscrivent et ce, selon […]
Créez un projet citoyen durable avec vos apprenants
Envie de réaliser des projets citoyens durables avec vos apprenants ? Participez à l’appel à projets d’Inspirons le quartier jusqu’au 28 mars !
Dictées en ligne gratuites
Tous les jours, Guillaume Terrien propose la dictée du confinée, des dictées en ligne pour s’entraîner à la maison.
Comprendre un texte informatif consacré à la fraude nommée « la mule financière »
FICHE D’EVALUATION B1 Les apprenants doivent comprendre un texte informatif de 186 mots consacré à la fraude nommée « la mule financière ».
Comprendre un panneau de planning familial
FICHE D’EVALUATION A2 Les apprenants doivent comprendre de brèves descriptions de situations personnelles, et identifier si elles correspondent à des domaines couverts par le planning familial « Rosa » d’après l’affiche descriptive de leurs services.
Comprendre une courte conversation entre locutrices natives
FICHE D’EVALUATION A1.2 Les apprenants doivent comprendre les informations principales d’une conversation entre Gaëlle et Samia, portant sur le nouveau travail de Gaëlle et les conditions de travail. Télécharger l’audio
Lettre aux parents pour une réunion de rentrée
FICHE D’EVALUATION A2 Les apprenants doivent identifier le type de correspondance et comprendre les informations principales d’une lettre adressée à des parents d’élèves.